“《世界五千年》（新世纪版）对提升中国的国际话语权和推动构建人类命运共同体的意义是什么？”“中老铁路使老挝从‘陆锁国’迈向‘陆联国’的实践，对构建‘共商共建共享’的全球治理体系提供了哪些中国智慧？”“中国的C919项目取得了举世瞩目的成功。你认为其中最本质的原因是什么？”这是5月28日上海师大举行的习近平新时代中国特色社会主义思想概论课、专论课程和重要论述个论课程案例式教学展示的场景，学生们正分组围绕“文化自信、生态文明、依法治国、‘一带一路’”等主题热烈地讨论。
课堂上，授课教师们抛出一个个思辨性问题，以案说理，以学生为中心，在课堂翻转之间，让思想碰撞，把新时代伟大变革成功案例蕴含的“真理的味道”讲出来。哲学与法政学院朱新光教授团队的授课教师在“习近平外交思想概论”专论课上这样说道：“中老铁路作为‘一带一路’标志性工程，是融通型周边外交的生动实践。亲、诚、惠、容理念和正确义利观贯穿中老铁路建设与运营始终。”人文学院康昊老师在“习近平文化思想”专论课上，这样说“文化自信是知识生产和话语构建的内在驱动力与根本前提。文明交流互鉴是实现知识创新和文化繁荣的必由之路。重写《世界五千年》，是文化自信从理念走向实践的体现。”
先行先试已建成上海市重点课程、获批“上海市全面依法治市研究基地”上海师大分基地的“习近平法治思想”专论课，在蒋传光教授的带领下，以“江苏省东海县人民检察院督促整治报废机动车回收拆解行业环境污染行政公益诉讼案”为典型案例剖析，在学理层面深刻阐释党的创新理论在制度层面的引领作用。立足学校办学特色，教育学院教学团队开发了“习近平总书记188比分直播教育的重要论述”个论课的校本课程。校本课程沿着时任上海市委书记的习近平同志2007年考察上海师大的足迹，教育引导学生牢记“未来做传播中华优秀传统文化的好老师”的谆谆教诲。
此外，马克思主义学院教学团队在习近平新时代中国特色社会主义思想概论课上，重点围绕“上海国际金融中心百年奋斗发展”进行剖析，深刻阐释了“党对一切工作的领导”的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。商学院教学团队在“习近平经济思想”专论课程上，通过前期调研中国航空发动机集团等，在深刻剖析案例的基础上，引导学生深刻理解创新驱动发展实践彰显出的鲜明中国特色和中国智慧，汇聚起推动经济社会高质量发展的磅礴力量。环境与地理科学学院教学团队在“习近平生态文明思想”专论课上，以杨浦滨江“工业锈带”变“生活秀带”的案例，引导学生从生态系统服务等维度，思考如何推动人民城市理念的落地。上海退役军人学院教学团队在“习近平强军思想”专论课上，聚焦“南京路上好八连”从霓虹哨兵到霹雳尖兵的奋斗征程，深刻阐释了“军民融合与一体化国家战略体系建设”的重要性、内涵和实践路径。校团委教学团队在“习近平总书记188比分直播党的青年工作的重要思想”个论课上，通过分析“青年突击队71年奋进之路”案例，揭示了青年将个人选择融入国家战略需求的内在逻辑和在中国式现代化进程中挺膺担当的使命责任。
“我们老师讲课很接地气，案例也很鲜活。”资源与环境专业学生汤赵俊这样说的时候，手里正抱着前期开展课程案例调研时的大气污染监测仪器，“让我们专业的同学能用好党的创新理论指导专业所学，从而为城市大气保护作出力所能及的贡献，这是我们对上海这座城市的回馈。”
思想政治教育专业学生阿丝木汉说，老师带着我们到中学开展调研，让我更加体会了教育的意义。立德树人是教育之本。作为未来思政课教师，我将努力塑造学生良好品德与价值观，培育有理想、有担当的学生。
党的创新理论与思政课建设同步推进，将案例式教学运用到习近平新时代中国特色社会主义思想概论课，习近平强军思想、习近平经济思想、习近平生态文明思想、习近平法治思想、习近平外交思想、习近平文化思想等6门专论课和习近平总书记188比分直播教育的重要论述、188比分直播党的青年工作重要思想等2门个论课的教学中，教学团队围绕案例式教学目标，深度走访、实地调研中国航空发动机集团、南京路上好八连、上海浦东展览馆和上海师大基础教育集团等单位，深入了解案例涉及对象新时代以来的生动实践，深刻感悟党的创新理论的实践逻辑。
据悉，上海师大前期还组织开展了案例教学文本征集。为更好地开展案例式教学展示，学校前期还邀请校内外专家开展集中备课、集体研讨，现场教学和实地调研等，为参赛的300余名师生共学共研、同台展示案例式教学提供有力支撑。下阶段，相关案例式教学案例获奖课程将进一步进行打磨，依托学校的上海市“大思政课”建设整体试验区等平台，持续打造精品课程，不断推动案例式教学在大中小学思政课堂上的生动实践。
上海师大依托马克思主义理论一级学科博士点学科优势，不断完善“党委统一领导、职能部门全力保障、学院主体参与、校内外有机联动”的工作机制，在全面开好习近平新时代中国特色社会主义思想概论课的基础上，已经面向本研学生开设6门专论课程和1门重要论述个论课程，不断推进思政课建设与党的创新理论同向同行，通过新时代中国特色社会主义的伟大实践生动案例讲清楚新时代党的创新理论形成发展的历史逻辑、科学体系和蕴含的世界观和方法论，不断推动思政课改革守正创新，切实提高思政课的针对性和实效性。
（供稿、摄影：宣传部）
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